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改革创新 助推作风革命效能提升

2022-06-15 16:13:14

本网讯 市委党校紧跟市委节奏,将作风革命、效能革命要求落实到办学治校全过程,深入推进改革创新,以有效措施转作风、提效能,切实凝聚起团结高效的干事氛围,有力有效推动全市党校事业高质量发展。

紧跟市委节奏,迅速行动转作风。3月15日,市委主要领导调研党校并对全市党校工作提出了新的要求。4月27日,全省党校(行政学院)工作推进会对新形势下进一步做好党校工作提出了明确要求。市委党校迅速行动,组织召开了全市党校(行政院校)工作推进会,市委副书记、市委党校校长在深入调研、认真思考的基础上,紧紧围绕深入贯彻落实全省党校(行政院校)工作推进会议精神和市委主要领导对党校工作要求,从“54321”即五个定位、四大职能、三位一体办学、两个主业主课、一个秘密武器概括了党校定位职能,分析了短板问题,并明确了“12345”总体思路:要求全市党校紧紧围绕市委市政府中心工作,走一条市县乡高质量融合发展新路子;增强教学科研成果“辨识度”和玉溪党校“知名度”“两度”;充分发挥干部教育培训主渠道、理论研究主阵地和主要智库三大作用;在教学布局上坚持“四方面一中心”;落实政治建校、质量立校、改革活校、融入兴校、从严治校“五校”要求,以实际行动践行作风革命、效能革命,在新的历史起点上开创玉溪党校工作新局面。校委班子带头示范,全校教职工对标对表,结合自身岗位实际,认真反思,对照检查,深入查摆问题,制定整改措施,以项目清单量化分解、推进落实。市县党校全面动员,以全市党校常务副校长座谈会、县(市、区)党委常委会议、县级党校教职工会议等形式,对照市委主要领导要求和市推进会精神,迅速掀起学习研讨热潮,进一步深化认识、统一思想、凝聚共识,有力促进全市党校转变作风,着力解决教学培训、科研资政、队伍建设和管理服务等工作中的短板弱项,努力提升全市党校办学治校水平。

破除机制障碍,改革创新提效能。紧紧围绕市委市政府中心工作,结合市委党校工作实际,紧扣高质量发展主题,坚持问题导向,深入查摆制约市委党校发展和教师队伍建设的短板问题,多维度、多举措推进改革创新,在工作思路、工作作风上求“新”求“变”,不断提升工作效能。推行“扁平化管理、大部制改革”,在保持科室职能不变的情况下,组建“教育培训、教研资政、管理服务”三个中心,优化现有人力资源,增强统筹调配,打通体制机制运行中存在的阻碍,激发科室内在活力。推行教师定额管理和弹性坐班制度,将教师的教学、科研工作量化项目化,教师在保证完成定额任务、严格遵守纪律规矩的前提下实行弹性坐班制,整合时间提高效率,充分调动教师开展教学科研资政工作的积极性。通过深化改革,有效破除了阻碍工作开展的机制障碍,全体教师积极行动,结合学科实际组建课题团队,深入机关、基层、企业调研,扎实开展教学科研资政工作,形成人人参与、争先创优、热火朝天的干事创业良好局面,有力促进教研咨一体化建设效能提升。

教学科研先行,成果转化提质量。深入钻研教学规律,着重从规范办学行为、改进教学方法、强化教研咨一体化、加强集体备课、开展“单周青年课堂”等形式多样的教学竞赛、做强精品课6个方面发力,不断提升教学能力和教学质量。系统谋划科研课题,支持和鼓励全市党校申报国家、省、市课题,聚焦市委市政府重大决策部署和社会热点难点问题,组建课题团队,及时跟进研究,《关于推进我市作风革命、效能革命的几点建议》等3篇资政专报获市委主要领导批示,《习近平新时代中国特色社会主义思想在玉溪的实践路径研究》《玉溪市推进作风革命加强机关效能建设的对策研究》《生态文明视角下乡村生态振兴路径研究—以玉溪市为例》等20余个课题获省市有关部门立项。同时,加强科研资政成果转化运用,“聚焦解决‘十种表现’突出问题,深入推进作风革命、效能革命”“玉溪农业发展全面绿色转型”行动学习法等资政研讨式教学新课程在青干班开展,“于法周延”一体课堂等新教法在师资班推行;好课程好故事好案例评选如火如荼进行;党内法规研学工作取得实质成效,出版《市地执行中央党内法规责任要点》,完成教材编写,“党内法规进课堂”顺利推进,有力促进了教学科研资政提质增效。

深研玉溪市情,助力发展增活力。紧贴市委市政府中心工作,立足玉溪实际,着眼解决实际问题,不断提高党校教学科研资政的针对性和实效性,以高质量教研成果助力玉溪高质量发展。紧紧围绕玉溪全面实施绿色发展、工业强市、共同富裕核心战略,围绕建成云南滇中崛起增长极、乡村振兴示范区、共同富裕示范区“一极两区”建设、“十大制造业全产业链”发展等市委市政府中心工作,深化市情研究,组建研究团队,深入开展调研,资政成果《玉溪农业发展全面绿色转型的对策建议》获市委主要领导批示。启动《玉溪市情简明读本》《共同富裕的玉溪实践》等本土教材编写工作,并与职能部门协作联动,开发设置更多符合玉溪高质量发展要求,亟需紧缺、务实管用的专业化能力教学课程,将科研资政选题、破题和成型融于课程教学活动当中,实现由理论到实践的转化,不断提高党校课程的针对性和实效性,增强教研咨活力。制定全市党校系统特色资源教学课程开发方案,深入各县市区调研,切实用好玉溪红色文化、民族团结、“三湖”保护治理、数字经济、乡村振兴、全产业链发展、城市更新改造等资源“富矿”,引导带动全市党校系统按照一校一品牌、一校一特色的思路充分挖掘打造,努力推出一批具有玉溪党校辨识度的教学科研成果,为推动玉溪经济社会高质量发展贡献党校力量。(办公室  李咏励)

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